הרב חנניה מנס יו”ר ארגון “בנועם שיח” • חינוך בנעימות: אלול – דוגמא אישית. תשפ"ב.
אברך הגיע אל הרה"ק ר' שלמה מזוועיהל זיע"א ושאל: מידי בוקר לפני התפילה, תוך כדי שתיית הקפה, הוא מעיין בעיתון היומי. ובניו גדלו, והוא יודע שאין זה מתאים, אז הוא החל לפתוח ספר מוסר. כדי שבניו יראו אותו מעיין בבוקר בספר מוסר. אך הוא מרגיש שזה שקר. כי הוא מעדיף לקרוא את העיתון. וגם אין […]
הרב חנניה מנס יו”ר ארגון “בנועם שיח” • חינוך בנעימות: החורבן אקטואלי. / בין המצרים תשפ"ב.
שוב חלפה לה השנה. והגיעו ימי בין המצרים. והנה אנו בימי תשעת הימים. ובית המקדש איננו, וירושלים עדין עומדת בחורבנה. יהודי יכול ללמוד הלכות הימים, ואף לדקדק בהלכות. אך ליבו בל עמו. בימי חג ומועד – יהודי מחובר, אף אם לא למהות, לפחות מתחבר לשמחה ואינו חש זר. אך הימים ש 'ממעטים בשמחה' אומר היהודי: […]
חינוך בנעימות • הרב חנניה מנס יו”ר ארגון “בנועם – שיח” מסעו של האדם מסעי תשפ"ב.
מסעו של אדם עלי אדמות, הוא ארוך. האדם מצווה למלאות את ייעודו בעולם ולהחזיר את נשמתו בסיום המסע, למקור ממנו באה, בהצלחה. לא פעם, ניסיונות וקשיים מלווים אותו בדרכו. כדי לעמוד בהם צריך כוחות. אדם שנטעו בו הוריו ומחנכיו כוחות להיטיב להתמודד בהם, מצליח לעמוד בניסיונות. שתי דרכים לחנך חניך. דרך אחת – יש יאמרו […]
חינוך בנעימות • הרב חנניה מנס יו”ר ארגון “בנועם – שיח” מסעו של האדם מסעי תשפ"ב.
מסעו של אדם עלי אדמות, הוא ארוך. האדם מצווה למלאות את ייעודו בעולם ולהחזיר את נשמתו בסיום המסע, למקור ממנו באה, בהצלחה. לא פעם, ניסיונות וקשיים מלווים אותו בדרכו. כדי לעמוד בהם צריך כוחות. אדם שנטעו בו הוריו ומחנכיו כוחות להיטיב להתמודד בהם, מצליח לעמוד בניסיונות. שתי דרכים לחנך חניך. דרך אחת – יש יאמרו […]
חינוך בנעימות • הרב חנניה מנס יו”ר ארגון “בנועם – שיח” לדבר לסלע חוקת תשפ"ב.
המעסיק לצערי אתה מפוטר! עובד: אני? לא עשיתי כלום.. המעסיק: נכון, זאת בדיוק הבעיה! _ _ _ יצא לכם לדבר עם סלע? אנחנו מכירים את המשפט: מה שלא הולך במח הולך בכוח. בעולם מקובל שהחזק שורד לעומת החלש שנוטה ליפול. אנחנו מכירים את זה במהלך חיינו, לא אחת שאם לא מצליחים במשהו אז פועלים באמצעות […]
חינוך בנעימות • הרב חנניה מנס יו”ר ארגון “בנועם – שיח” – מי בראש? / קרח תשפ”ב
קרח. בנש"ק. מהמשפחות המיוחסות. תלמיד חכם. יר"ש. בעל משפחה לתפארת. 'עשיר – כקרח' וקרח חולק על משה והסוף לא נעים לא לו ולא לעדתו… ומה ראה קרח לשטות זו? קנאה! הקנאה היא אחד מהדברים שמוצאים את האדם מהעולם. קנאה מכלה כל חלקה טובה. אני מכיר אנשים שלא חסר להם.. מוצלחים בתחומם, מוכשרים. אך לא מתקדמים! […]
חינוך בנעימות • הרב חנניה מנס יו”ר ארגון “בנועם – שיח” – וכן היינו בעיניהם / שלח תשפ”ב
האמת, שהתחושה שאני חש כשאני יושב לכתוב את הטור, היא שהטור יהיה שונה מ'חבריו' הקלאסיים יותר. חשבתי לכתוב על נושא מסוים, והזדמן לידי אמש בחור, שישבתי ללמוד ולשוחח עימו בבית המדרש. הבחור חיפש כל הזמן פינה שקטה וחשוכה והפריע לו מאוד שיש תאורה. דברתי עם הבחור והבנתי שזו לא בעיית תחושה. זה משהו מעבר… מספר […]
אבני נזר ובאר התלמוד קריית גת – הישיבות הגדולות החדשות
חינוך בנעימות • הרב חנניה מנס יו”ר ארגון “בנועם – שיח” – אמא רוסיה/ ספירת העומר תשפ”ב
בתקופת השלטון הקומוניסטי ברוסיה. שאל קומוניסט את תלמידו: אילו היה לך בית חרושת. מה היית עושה בו? התלמיד, נאמן וצייתן, מיהר להשיב: חצי לאמא רוסיה, חצי לי. שוב שאל: אילו היה לך שתי פרות, מה היית עושה איתן? התלמיד הנאמן עונה שוב: פרה אחת בשבילי, והפרה השניה לאמא רוסיה. ונניח שהיתה לך תרנגולת אחת – […]
חינוך בנעימות • הרב חנניה מנס יו”ר ארגון “בנועם – שיח” – לנקות ולקלף. / פסח תשפ”ב
לקוח במסעדה פונה למלצר: סליחה, למה אתם לא מקלפים את התפוחי אדמה? מלצר: אנחנו יודעים בדיוק מה יש בפנים, אז מדוע לקלף? בתשובה לבן הרשע בהגדה, אנו אומרים "אילו היה שם לא היה נגאל" מדוע עונים לו תשובה כ"כ קשוחה? מבאר רבי צדוק הכהן מלובלין בספרו פרי צדיק: אילו לא היה שם – לא […]
