בפרשתנו כתוב על פרעה -”ויקם פרעה לילה”. מדובר במכת בכורות, שאמורה להתחיל בחצות הלילה כתוב “ויקם” כותב רש”י ממיטתו.
וכי ייתכן שהוא ישן על הרצפה? מה החידוש שישן במיטה?
אומר הרבי מקאצק: רואים כמה שפרעה היה אטום לכל מה שהשי”ת עשה במצרים. אחרי תשע מכות שכולם ראו שיש אלוקים, כבר נפרעו במצרים ב 9 מכות והוא נשאר באטימות בלי לראות ולשמוע מה קורה, ולעצום עיניים מלראות ואוזניים מלשמוע!
סיפר הגרש”ז אויערבך זצוק”ל שבהיותו ילד בתלמוד תורה ”עץ חיים” הם הלכו לטייל יחד עם המלמד וכאשר
עברו ליד שוק מחנה יהודה וראו שני פסלי אריות עשויות אבן.
אמר להם המלמד: ‘אם האריות ישמעו מוזיקה הם יתחילו לרקוד!
שאלו הילדים את המלמד בתמיהה: הייתכן, שאריות ירקדו?
ענה המלמד: תנסו…
התארגנו הילדים, הביאו כלי נגינה וסירים למיניהם.
והגיעו יחד לאריות, עשו רעש והמולה וניסו את מזלם.
עוברת דקה ואין שום תגובה מהאריות…
המשיכו עוד ועוד עד אשר התייאשו.
למחרת, הגיעו לכיתה ממורמרים על המלמד שכך הונה אותם.
כולם התפרצו עליו: מדוע שיקרת לנו?
ענה להם המלמד: אני לא שיקרתי…
אתם לא הקשבתם טוב למה שאמרתי לכם.
אמרתי שאם האריות היו שומעים את המוזיקה, הם היו רוקדים…
אנחנו יכולים ללמוד מכך שכדי שבן אדם ישמע אותך, אתה צריך אקלים מתאים לכך, שהוא שיוכל לשמוע אותך.
לא אחת, בבואנו לתלמידינו לחנך אותם, הם אינם שומעים את המחנך כלל. מכמה סיבות.
הרי כל מה שאנו משמיעים להם זה על מנת שיפנימו ויפעלו בהתאם בס”ד.
אך החניך כלל לא שומע – ייתכן שהוא רעב… או שהוא רעב רגשית…ייתכן שמשהו מציק לו בבית / בחברה וכו’.
על מנת לגרום לו לשמוע, צריך לתת לו מחמאה. ייתכן שצריך לקחת אותו למקום ללא מפריעים. וייתכן גם, שכרגע הוא לא רגוע ואין זה הזמן המתאים לדבר אתו, מכמה סיבות.
הבה נחשוב לפני שאנו משמיעים. אם אנו רוצים שתהיה שמיעה מצוינת ותוצאות מניבות בס”ד, עלינו לדאוג לאקלים מתאים.
להזמנת הרצאות הארות \ הערות הגב: N3201525@GMAIL.COM
הטור השבוע הוקדש לע”נ סידנא הבא סאלי רבי ישראל ב”ר מסעוד זיע”א.
תגובות (0)